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学校积极研究学习金堂县教育局提倡的“533生命课堂”理论,将理论转化为行动,研究课堂教学中的导教导学,变“师本主体”为“生本主体”,提高学生在课堂学习中的主动及合作能力,培养学生良好的学习习惯,促进学生学习能力的提升,提高学生的核心素养。学校在深化“533生命课堂”的基础上,着力研究提高课堂学习力的路径策略,经过广大教师的实践,形成了独具特色的“三导一本”学力课堂。

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金堂县竹篙中学校举行高2026届高三启动仪式

风鹏正举,百舸争流。2026年6月6日上午,金堂县竹篙中学校高2026届高三启动仪式在操场隆重举行。本次活动由年级副主任黎文老师主持,分管2026学部副校长何文静作启动讲话,高2026级全体师生以及部分学生家长参加了活动。启动仪式的第一项议程是三名学生代表雷言、李磊、唐家豪分别发言。他们思路清晰、语言生动、激情澎湃,向同学们发出高三扬帆起航的倡议。启动仪式的第二项议程是家长代表夏渝杰家长发言。她代表家长表达了对学校和老师的感激之情,同时鼓励孩子们珍惜时光、不怕困难、勇往直前。

启动仪式的第三项议程是教师代表张书明老师发言。张老师语重心长地传授了高三学习的良策益法:抓住时机,利用好一轮复习;调整状态,及时转变自己心态。启动仪式的第四项议程是何文静副校长讲话。讲话中,何校长首先表明,高考路上学校管理团队与师生同在,同时向同学们提出了三点建议:明确目标,坚定信念;磨炼意志,勇往直前;调整心态,讲求效率。启动仪式的第五项议程是宣誓环节。各班学生代表先进行了目标宣誓,全体新高三学子又在青年教师代表汪秀蓉老师的领读下,发出了高三誓言的最强音:“挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩”。

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