2025年大邑职高办学环境怎样和学院优势简介是怎么样?首先,学校办学条件一流,学习环境优越。校园宽敞明亮,为学习和生活提供了良好的条件。包括多媒体教室、实验室和专业培训基地在内的现代教学设施为学生提供了丰富的实践机会,帮助他们更好地掌握专业技能。近期学校开展传染病防控应急处置演练的活动,下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
一、2025年大邑职高办学环境怎样
校园总面积152.83亩,建筑面积6448.29平方米。校本部占地120.03亩,建筑面积4.99万平方米。校外二产实训基地占地32.8亩,建筑面积1.5万平方米,三产实训基地8层酒店,建筑面积7200平方米。
二、2025年大邑职高学院优势简介
目前学校固定资产总值近2亿元,其中实习设备总值近2000万元。有电子培训室、钳工培训室、车工培训室、焊工培训室、数车铣削培训室、电气制冷培训室、维修电工培训室、家电培训室、计算机组装维修培训室、14个多媒体教室、10个微型机房、4个篮球场、2个排球场、1个田径场、1个足球场、1个室内体育馆、12个室外乒乓球桌等。其中,10个微型机房的575台电脑全部采用宽带连接,课堂利用率达到10本。
三、大邑职高近期新闻
为提高学校传染性疾病防控的能力和水平,规范学校应急处置工作,完善应急处置机制,保障全体师生的生命健康,11月18日,四川省大邑县职业高级中学、大邑县技工学校组织开展传染病防控应急处置演练。
演练由安全办、德育处组织,班主任、保健老师、生活老师、教官、保安、后勤员工参加,模拟学生在宿舍出现传染病症状时(疑似感染诺如病毒呕吐、腹泻)的各项处置措施的流程与详细的规范步骤。
演练开始前,安全办主任甘宇翔进行了演练培训,带领师生员工认真学习诺如病毒防治知识、处置流程,对演练的操作步骤进行详细讲解,突破演练的重点、难点,做好演练的各项准备工作。
演练中,模拟某一宿舍一学生突感身体不适,发生呕吐,室友立即上报生活老师,生活老师联系学校值班教师,并迅速做好个人防护,前往该宿舍,要求无关人员离开该宿舍,即刻询问该生病情、症状,初步掌握相关情况,做好学生健康观察。
值班教师迅速联系班主任,由班主任联系家长,请家长来校接学生到医院就诊;若该生家长如果无法及时到校,由值班教师做好个人防护陪同学生到正规医疗机构就诊或拨打120急救电话。
待生病学生前往就诊后,立刻对宿舍以及相关物品用含氯消毒液进行消杀消毒,装入专用医废垃圾袋,按照医废垃圾处置,防止病毒再次传播,对该生接触过的相关人员进行健康监测。
最后,参照医院诊断结果,判断是否上报。值班教师获得诊断结果,上报学校安全办公室,若确诊为诺如病毒,按照传染病防控要求进行层层上报,并按照传染病防控相关要求采取必要应急措施,及时督促各班认真完成每日晨午晚检和病因追踪的相关情况记录等。
此次演练活动,不仅进一步检验了传染病应急处置方案的可行性,也使师生员工温习了正确的操作流程,强化应对传染病突发事件的处置能力,促使大家共同维护安全健康的生活学习环境。
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